Modalitatile de evaluare sunt cele specifice evaluarii continue si sumative, evaluarea urmareste progresul individual al acestora fara ai compara unii cu altii inlaturand ierarhizarea copiilor in functie de rezultate, practica dovedita in mod stiintific ca fiind nefasta pentru dezvoltarea copilului la aceasta varsta. Copilul se compara cu el insusi, este incurajat si apreciat, greseala se corecteaza nu se amendeaza. Astfel copilul simtindu-se: inteles, incurajat, valorizat, important, responsabil, liber.
        Dintre modalitatile de evaluare amintim: 
- portofoliul copilului (lucrari datate si commentate) care reprezinta oglinda progresului acestuia;
- caiet de evaluare (in care progresele pe fiecare competenta sunt inregistrate descriptiv fara folosirea calificativelor);
- rapoarte periodice asupra progresului individual al copilului (la mijloc si la sfarsit de an);
        Intotdeauna vom aprecia copilul pentru efortul depus nu pentru produsele realizate. In alternativa Step By Step, accentul se pune pe proces nu pe produs.